Cordero Arroyo, G. e Jimenez Moreno, J.A. 2018. A política de admissão à carreira docente no México: Resultados de uma suposta adequação. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 26, (jan. 2018), 5. DOI:https://doi.org/10.14507/epaa.26.3463.