Pereira, N.M. e Rodrigues, M.C. de M. 2018. BNCC e o passado prático: Temporalidades e produção de identidades no ensino de história. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 26, (set. 2018), 107. DOI:https://doi.org/10.14507/epaa.26.3494.