Luna Serrano, E., Pedroza Zuñiga, L.H. e Cordova Valenzuela, P.L. 2019. Alinhamento dos padrões de desempenho docente e o programa de estudos de pré-escola mexicano. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 27, (mar. 2019), 17. DOI:https://doi.org/10.14507/epaa.27.3595.