Ferreira, M.S. e Martins, M. do C. 2019. Inovação e reforma nos currículos da formação de professores em tempos democráticos no Brasil (1990/2000). Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 27, (dez. 2019), 153. DOI:https://doi.org/10.14507/epaa.27.4067.