[1]
Afonso, A.J. e Lunardi Mendes, G.M. 2018. Políticas de administração e gestão em países da Lusofonia: Perspectivas críticas sobre a Nova Gestão Pública e a pós-burocracia em educação. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 26, (out. 2018), 127. DOI:https://doi.org/10.14507/epaa.26.4254.