Carvalho, R.F. de, Lagares, R. e Carvalho, D.D.A. de 2020. Trabalho docente instrumentalizado na política de formação de professores no Brasil: Uma abordagem histórica e teórico-pilosófica. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 28, (jan. 2020), 15. DOI:https://doi.org/10.14507/epaa.28.4858.