Gómez-Guinart, K. y Infante Jaras, M. 2021. ¿Y si nombramos voz cada minúscula diferencia? Inclusión en jaque: Trayectorias empíricas de la voz desde el modelo social de discapacidad. Archivos Analíticos de Políticas Educativas. 29, January - July (abr. 2021), 53. DOI:https://doi.org/10.14507/epaa.29.5675.