[1]
Mayger, L.K. y Provinzano, K. 2022. Búsqueda de agentes de cambio con enfoque en la equidad: Una investigación sobre la participación de la familia y la comunidad en los marcos de evaluación de los docentes. Archivos Analíticos de Políticas Educativas. 30, (ene. 2022), 1. DOI:https://doi.org/10.14507/epaa.30.6983.