Fernández Batanero, J.M. 2010. Estratégias efetivas de ensino e práticas de educação inclusiva: Um estudo de caso na Andaluzia. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 18, (set. 2010), 22. DOI:https://doi.org/10.14507/epaa.v18n22.2010.