CRUZ, M. M. da; MONTEIRO, A. M. R. Acessibilidade cognitiva para o letramento de jovens com deficiência intelectual. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas, [S. l.], v. 21, p. 74, 2013. DOI: 10.14507/epaa.v21n74.2013. Disponível em: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/1326. Acesso em: 17 jul. 2024.