MINTROP, R.; ORDENES, M. Motivação dos professores para trabalhar na era dos incentivos extrínsecos extrínsecos: Metas de desempenho e compromissos pró-sociais ao serviço da equidade. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas, [S. l.], v. 25, p. 44, 2017. DOI: 10.14507/epaa.25.2482. Disponível em: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/2482. Acesso em: 17 jul. 2024.