NICHOLS, S. L.; BREWINGTON, S. Crenças de professores de pré-serviço sobre testes de alto risco e seus ambientes de trabalho. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas, [S. l.], v. 28, p. 30, 2020. DOI: 10.14507/epaa.28.4877. Disponível em: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/4877. Acesso em: 17 jul. 2024.