PIVOVAROVA, M.; POWERS, J. M. Ficar ou partir? Características profissionais do professor e abandono nas escolas públicas e charter tradicionais do Arizona. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas, [S. l.], v. 30, p. (19), 2022. DOI: 10.14507/epaa.30.6459. Disponível em: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/6459. Acesso em: 17 jul. 2024.