ZÚÑIGA SÁNCHEZ, O.; MARÚM ESPINOSA, E.; RODRÍGUEZ ARMENTA, C. E. Educação para o desenvolvimento sustentável no ensino superior: O efeito das áreas do conhecimento nas concepções de professores universitários. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas, [S. l.], v. 30, p. (157), 2022. DOI: 10.14507/epaa.30.7271. Disponível em: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/7271. Acesso em: 17 jul. 2024.