HERAS, A. I. Práctica cotidiana escolar, reflexión docente y posicionamiento en política pública. Análisis de intercambios en asambleas semanales. Education Policy Analysis Archives, [S. l.], v. 23, p. 98, 2015. DOI: 10.14507/epaa.v23.2033. Disponível em: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/2033. Acesso em: 25 jun. 2022.