BRISEÑO, J. Entrevistas comunitarias, la recuperación del conocimiento comunitario desde la escuela. El caso de las Secundarias Comunitarias Indígenas, Oaxaca, México. Education Policy Analysis Archives, [S. l.], v. 23, p. 95, 2015. DOI: 10.14507/epaa.v23.2081. Disponível em: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/2081. Acesso em: 27 jun. 2022.