Ramos, Fabiane dos Santos, Daniele Denardin de Bittencourt, Síglia Pimentel Höher Camargo, y Carlo Schmidt. 2018. «Intervención De mediación Entre Pares: Implicaciones Para La investigación Y Las prácticas pedagógicas De Profesores De Alumnos Con Autismo». Archivos Analíticos De Políticas Educativas 26 (febrero):23. https://doi.org/10.14507/epaa.26.3367.