França, Damiana de Matos Costa, y Nalú Farenzena. 2018. «Instituciones, Intereses, Ideas Y Actores Sociales: Un análisis Del Pronacampo a Partir Del Abordaje Cognitivo». Archivos Analíticos De Políticas Educativas 26 (julio):80. https://doi.org/10.14507/epaa.26.3376.