Tefera, Adai, David Hernández Saca, y Ashlee Lester. 2019. «Examinando La Narrativa Maestra De “grit”: Las Contra-Narrativas Con Estudiantes Negros Y Latinx Con Discapacidades Durante Una Era De Pruebas De “high-stakes”». Archivos Analíticos De Políticas Educativas 27 (enero):1. https://doi.org/10.14507/epaa.27.3380.