Bekele, Teklu Abate, Ibrahim M. Karkouti, y Samuel Amponsah. 2022. «Características Conceptuales Centrales Del Aprendizaje Semipresencial Exitoso En La educación Superior: Implicaciones políticas». Archivos Analíticos De Políticas Educativas 30 (octubre):(156). https://doi.org/10.14507/epaa.30.7444.