Amrein-Beardsley, Audrey, Matthew Ryan Lavery, Jessica Holloway, Margarita Pivovarova, e Debbie L. Hahs-Vaughn. 2023. “Avaliando As Evidências De Validade Do Uso De Modelos De Valor Agregado Para Avaliar Professores: Uma revisão sistemática”. Arquivos Analíticos De Políticas Educativas 31 (outubro). https://doi.org/10.14507/epaa.31.8201.