Souza, Matheus Silva, y Marli Auxiliadora da Silva. 2023. «Accesibilidad E inclusión En Los Cursos De graduación En Ciencias Contables: Una discusión Sobre El fenómeno De La negación Del Conocimiento Y La participación». Archivos Analíticos De Políticas Educativas 31 (octubre). https://doi.org/10.14507/epaa.31.7850.