Benson, T. A., Bryant, A. y Gezer, T. (2020) «Segregación dentro de las escuelas integradas: Asignaciones de alumnos y maestros racialmente desproporcionadas en la escuela secundaria», Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 28, p. 170. doi: 10.14507/epaa.28.5503.