Townsley, M., y J. Kunnath. «Explorando La guía De calificación Del Departamento De educación Estatal Durante COVID-19: Un Modelo Para El Futuro Aprendizaje Remoto De Emergencia». Archivos Analíticos De Políticas Educativas, vol. 30, noviembre de 2022, p. (163), doi:10.14507/epaa.30.7448.