Palardy, Gregory J, y Luyao Peng. «The Effect of Summer on Value-Added Assessments of Teacher and School Performance». Archivos Analíticos de Políticas Educativas 23 (septiembre 27, 2015): 92. Accedido julio 17, 2024. https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/1997.