Coladarci, Theodore. «School Size, Student Achievement, and the “power Rating” of Poverty: Substantive Finding or Statistical Artifact?». Archivos Analíticos de Políticas Educativas 14 (noviembre 3, 2006): 28. Accedido julio 17, 2024. https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/99.