Audrei Rodrigo da Conceição Pizolati. La institución de la racionalidad neoliberal en las políticas educativas brasileñas basadas en los principios de “seguir aprendiendo” y “aprender a aprender”. EPAA [Internet]. 8 de noviembre de 2021 [citado 17 de julio de 2024];29(August - December):150. Disponible en: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/6023