Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas/Arquivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) is a peer-reviewed, open-access, international, multilingual, and multidisciplinary journal designed for researchers, practitioners, policy makers, and development analysts concerned with education policies.
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, Universidade Federal do Ceará (Brazil)
, Universidade Federal do Ceará
, Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Pini, Mónica Eva, Universidad de Buenos Aires
, Instituto de Estudios Avanzados en Educación, Universidad de Chile
, Fundação Getúlio Vargas (EAESP-FGV) e Ministério Público de Contas do Estado de São Paulo (MPC-SP) (Brazil)
, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias de Lisboa (Portugal)
, University of Aveiro
, Universidade de São Paulo (Brazil)
, Fundação Getúlio Vargas - FGV
, Tecnológico de Monterrey (Mexico)
, Universidade de São Paulo
Piorkowsky dos Santos, Lilian, Universidade Estadual Paulista, Presidente Prudente (SP) Brasil
, Universidade comunitária da região de Chapecó – Unochapecó
, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
, Instituto Universitario da Maia (ISMAI)
, Universidad de la República (Uruguay)
, Universidad Austral (Argentina)
Pitre, Paul E, Washington State University
Pittenger, Linda, National Center for Innovation in Education
, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre
Pivovarova, Margarita, Arizona State University
Pivovarova, Margarita, Arizona State University
Pizarro Milian, Roger, University of Toronto
Pizmony-Levy, Oren, Teachers College, Columbia University
Plecki, Margaret L., University of Washington
, Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc) na linha de pesquisa Estudos Contemporâneos e Práticas Educativas e do Departamento Educação e Sociedade da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
, UFRRJ
, Professora Adjunta do Departamento Educação e Sociedade e do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).
, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brazil)
, Universidad Santo Tomás (Chile)
, Universidad Bernardo O’Higgins
Podolsky, Anne, Learnign Policy Institute
Podolsky, Anne, Learning Policy Institute
, Universidad Nacional Autónoma de México
Pogodzinski, Ben, Wayne State University
Pogodzinski, Ben, Wayne State University (United States)
Pogrow, Stanley, San Francisco State University
Polasky, Sarah A., Arizona State University
, Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia. Universidad Nacional Autónoma de México.
, Universidad Autónoma de Baja California
Ponce, Aldo Fernando, Department of Political Studies
CIDE
Associate Professor (PIT)
Ponce, Gregorio
, Universidad Autónoma de Baja California
Poole, Jayne, Washington State University Vancouver
Popkewitz, Thomas, University of Wisconsin-Madison
Portales, Jaime, University of Texas at Austin
, Universidade de São Paulo
, Universidade Federal do Ceará
, Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
P
, Fundação Getúlio Vargas (EAESP-FGV) e Ministério Público de Contas do Estado de São Paulo (MPC-SP) (Brazil)
, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias de Lisboa (Portugal)
, University of Aveiro
, Universidade de São Paulo (Brazil)
, Fundação Getúlio Vargas - FGV
, Tecnológico de Monterrey (Mexico)
, Universidade de São Paulo
P
, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
, Instituto Universitario da Maia (ISMAI)
, Universidad de la República (Uruguay)
, Universidad Austral (Argentina)
P
Pittenger, Linda, National Center for Innovation in Education
P
Pivovarova, Margarita, Arizona State University
Pizarro Milian, Roger, University of Toronto
Pizmony-Levy, Oren, Teachers College, Columbia University
Plecki, Margaret L., University of Washington
, UFRRJ
, Professora Adjunta do Departamento Educação e Sociedade e do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).
, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brazil)
, Universidad Santo Tomás (Chile)
, Universidad Bernardo O’Higgins
P
Podolsky, Anne, Learning Policy Institute
P
Pogodzinski, Ben, Wayne State University (United States)
Pogrow, Stanley, San Francisco State University
Polasky, Sarah A., Arizona State University
, Universidad Autónoma de Baja California
P
Ponce, Gregorio
P
Popkewitz, Thomas, University of Wisconsin-Madison
Portales, Jaime, University of Texas at Austin
