Submissões

O cadastro no sistema e posterior acesso, por meio de login e senha, são obrigatórios para a submissão de trabalhos, bem como para acompanhar o processo editorial em curso. Acesso em uma conta existente ou Registrar uma nova conta.

Condições para submissão

Como parte do processo de submissão, os autores são obrigados a verificar a conformidade da submissão em relação a todos os itens listados a seguir. As submissões que não estiverem de acordo com as normas serão devolvidas aos autores.
  • O(s) Autor(es) concorda(m) que a natureza do artigo está de acordo com a declaração de escopo e foco da revista.
  • O texto principal está em espaço duplo, digitado em fonte de 12 pontos (preferencialmente Garamond), não contém parágrafos numerados ou com marcas. o O texto segue as diretrizes da 7ª edição do; O Manual de Publicação da American Psychological Association (APA), sétima edição, ou o primeiro autor entende que o manuscrito deve estar de acordo com o estilo APA antes da publicação.
  • O texto é enviado em arquivo único, formatado com margens de 1", em formato Microsoft Word ou RTF (incluindo tabelas, figuras ou outras apresentações gráficas).
  • O texto está escrito em inglês, espanhol ou português legível e profissional (o uso escolhido deve ser consistente) e foi devidamente revisado quanto à gramática e estilo. Recomenda-se que falantes não nativos de inglês que enviem manuscritos em inglês usem um serviço de revisão antes do envio.
  • O manuscrito é inteiramente obra do(s) Autor(es) e o nome e sobrenome, afiliação, endereço de e-mail, e ORCid de cada(s) Autor(es) Contribuinte(s) seja incluído na submissão.
  • Nomes dos Autores e todas as informações de identificação removidas. Se os Autores forem citados, apenas "Autores" e ano serão usados no texto e nas referências. Consulte os requisitos para anonimização em https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/Anonymization
  • O manuscrito não está sob consideração para publicação em outro periódico, nem foi publicado anteriormente, a menos que uma explicação de uma circunstância especial seja fornecida nos Comentários ao Editor.
  • O primeiro autor do manuscrito concorda em participar como revisor da EPAA/AAPE, especialmente se o manuscrito for aceito.
  • Os Autores/as cumpriram as obrigações éticas e legais correspondentes aos seus países. A aprovação de obrigações éticas e legais deve ser indicada na seção de métodos ou em outro lugar (por exemplo, uma nota de rodapé). Os Autores entendem sua obrigação profissional de manter notas e conjuntos de dados por um período mínimo de três anos após a publicação.
  • Os Autores confirmam que não há conflitos de interesse a informar.
  • Todas as licenças necessárias foram adquiridas.
  • EPAA/AAPE não cobra dos Autores/as uma taxa pela publicação. No entanto, para manter o acesso aberto à revista, solicitamos aos Autores que auxiliem na formatação final de seus artigos aceitos. Essa assistência inclui inserir a versão final aceita no modelo de periódico EPAA/AAPE, de acordo com o guia de estilo EPAA/AAPE, e realizar uma revisão final do artigo 4 semanas antes da publicação oficial. A não colaboração dos Autores causará atrasos na publicação.
  • O artigo tem um título, um conjunto de 3-5 palavras-chave, um resumo de máximo 200 palavras e um texto total de no máximo 10.000 palavras (2.000 palavras se for um comentário). O número total de palavras não inclui referências (com um máximo de 50 referências) e não inclui tabelas, figuras e outros gráficos (com um máximo de 5).
  • NOTA ESPECIAL: Dado o número crescente de artigos a serem avaliados e as diferentes demandas exigidas de editores e revisores, a EPAA/EPAA não processará as submissões nas datas seguintes, a cada ano:
    - de 15 de dezembro a 15 de fevereiro
    - de 1 de julho a 30 de julho

Diretrizes para Autores

Requisitos obrigatórios para todas as submissões a partir de agosto 2023:

As seguintes informações devem ser compiladas e relatadas na caixa de texto, “Comentários ao editor, na Etapa 1 do processo de submissão:

  1. Contagem de palavras, excluindo referências:
  2. Número de referências:
  3. Número de tabelas (se aplicável):
  4. Número de figuras (se aplicável):
  5. Número de outros gráficos (se aplicável):
  6. Confirmação de que a submissão foi formatada de acordo com o estilo APA  7th edição.
  7. Se o manuscrito é uma revisão sistemática da literatura, deve ser apresentada UMA única lista de referências com itens incluídos na revisão identificados por um asterisco (*) e adicionada uma nota de rodapé descrevendo este ponto.
  8. Confirmação de que a submissão foi totalmente anonimizada, incluindo a remoção de todas as informações do autor da primeira página do manuscrito, todas as informações incorporadas nas propriedades do arquivo e todas as marcas de edição removidas.  Por favor, informe ao editor se houver considerações adicionais sobre a anonimização dentro do texto ou citações.
  9. Confirmação de que o Primeiro Autor do manuscrito concorda em participar como revisor da EPAA/AAPE.
  10. Para submissões somente em espanhol: Os/as autores/as confirmam que a região geográfica coberta em seu manuscrito é apropriada para a seção qualitativa/quantitativa em espanhol selecionada.

As submissões que não incluírem estas informações serão rejeitadas sem passar à revisão por pares.

Espanhol Qualitativo/Quantitativo (América do Sul)

Se o seu manuscrito está escrito em espanhol e seu tópico envolve países da América do Sul (por exemplo, Argentina, Chile, Peru, etc.), por favor, encaminhe sua submissão para esta seção.

Espanhol Qualitativo/Quantitativo (México e América Central))

Se seu manuscrito está escrito em espanhol e seu tópico envolve México ou países da América Central, por favor, encaminhe sua submissão para esta seção.

Espanhol Qualitativo/Quantitativo (Espanha e EU)

Por favor, submeta para esta seção se o seu manuscrito estiver escrito em espanhol e sua região geográfica cobrir a Espanha ou um país da UE.

Education Privatization and Commercialization in the Context and Aftermath of the COVID-19 Pandemic

Structured abstract submission deadline: April 1, 2024

Online Learning in Institutions of Higher Education in Africa: Policy Foundations and Implications

This is an invited special issue, guest edited by Audrey Amrein-Beardsley, Augustine Gatotoh, Pauline Wambua, Prince Kwarase, and Shem Mwalw’a.

Full manuscript submission deadline: May 31, 2024

Looking Back at 50 Years of IDEA and Envisioning Possible Futures

1,000-word structured abstracts in English due September 15, 2024.

 

Science of Reading Policies: International Impacts and Impressions

Abstracts due March 15, 2024.

Advancing Equity Globally: Innovations in Curriculum, Teaching, Teacher Education and Professional Development

This is an invited special issue, guest edited by Maria Tesera Tatto (Arizona State University) and Trevor Mutton (University of Oxford). 

First drafts must be submitted to the journal for editorial review by June 30, 2024.

Transforming School Systems: Questions of Power, Resistance, Equity, and Community

Call for special issue submissions in English, Portuguese, and Spanish on school governance and organization in local, regional, and national contexts. Full MSs due December 17, 2023.

Research on Teachers of Color and Indigenous Teachers

This is an invited special issue, and only submissions invited by the guest editors will be considered.

 

Declaração de Direito Autoral

Creative Commons License Los/as lectores/as pueden copiar, mostrar, distribuir, y adaptar este articulo, siempre y cuando se de crédito y atribución al autor/es y a Archivos Analíticos de Políticas Educativas, los cambios se identifican y la misma licencia se aplica al trabajo derivada. Más detalles de la licencia de Creative Commons se encuentran en https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

 

As publicações anteriores a outubro de 2019 mostrarão uma licença diferente (CC-BY-NC; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5)

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