Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) es una revista académica, evaluadas por pares, de acceso abierto, multilingüe y multidisciplinaria diseñada para servir a investigadores/as, docentes, profesionales, administradores/as de sistemas educativos, analistas y agentes de desarrollo preocupados con las políticas educativas. EPAA / AAPE acepta manuscritos originales e inéditos en Inglés, Español y Portugués
Daliri-Ngametua, Rafaan, Australian Catholic University, Australia
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 30 (2022): Special Issue: Teachers and Educational Policy Parts 1 & 2 - Teachers and Educational Policy: Markets, Populism, and Im/Possibilities for Resistance
El maestro devaluado, desmoralizado y desaparecido: La naturaleza y los efectos de la datificación y la performatividad en las escuelas
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