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Um olhar sobre o olhar indígena e suas escol(h)as

PDF (Português)

Published: 2015-10-03

Authors

Magali Mendes Menezes

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Maria Aparecida Bergamaschi

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Mateus da Silva Pereira

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Keywords: saberes indígenas; educadores indígenas; escola; interculturalidade

Abstract

La mirada que surge como posibilidad de encuentro. Este ensayo poético, presenta imágenes creadas en el espacio de la Universidad, a partir de encuentros de formación realizados entre indígenas Kaingang y Guarany, y los no indígenas participantes del proyecto "Rede de Saberes Indígenas na Escola". El objetivo de este proyecto, es promover y afirmar las opciones de los actores indígenas en la conducción de las políticas públicas en el campo de la educación. La interculturalidad, como un proyecto ético-político y epistémico, es reflejada en las imágenes que presentan diversos momentos de estos encuentros. Las miradas revelan dudas, desconfianzas, pero al mismo tiempo, complicidad. Aparecen otras formas de comunicación: músicas, dibujos, historias, risas, el silencio. Todo habla en una lengua que no siempre necesita traducirse. En el encuentro también existe el desencuentro: son los espacios donde los indígenas hablan en su propia lengua, protegen sus secretos; elementos fundamentales para que se produzca una escuela que no sea extraña, abierta al tiempo de la memoria. Es de esta forma en que la escuela se va construyendo como opción/escuela de estos Pueblos.

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Author Biographies

Magali Mendes Menezes

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutora em Filosofia, professora na Graduação e Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do rio Grande do Sul - Brasil. Desenvolve pesquisas no campo da interculturalidade, filosofia latino-americana e intercultural Filosofia da Educação.

Maria Aparecida Bergamaschi

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

doutora em Educação, professora na Graduação e na Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do rio Grande do Sul - Brasil. Desenvolve pesquisas sobre educação indígena - Kaingang e Guarani, tendo várias publicações sobre o tema.

Mateus da Silva Pereira

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Graduado em Filosofia pela UFRGS, integrante da equipe Rede Saberes Indígenas na Escola - Núcleo UFRGS, é o autor das fotografias desse ensaio.
PDF (Português)

Published: 2015-10-03

How to Cite

Menezes, M. M., Bergamaschi, M. A., & Pereira, M. da S. (2015). Um olhar sobre o olhar indígena e suas escol(h)as. Education Policy Analysis Archives, 23, 97. https://doi.org/10.14507/epaa.v23.2044