Convocatoria Número Especial: La Migración Internacional y el Derecho a la Educación: Desafíos para Abordar las Desigualdades en las Políticas de los Sistemas Educativos

EPAA/AAPE 

La Migración Internacional y el Derecho a la Educación: Desafíos para Abordar las Desigualdades en las Políticas de los Sistemas Educativos

Editores Invitados: Ana Lorena de Oliveira Bruel (UFPR / Brasil), Isabelle Rigoni (INSHEA / Francia) y Maïtena Armagnague (INSHEA / Francia)

Tema especial: La Migración Internacional y el Derecho a la Educación: Desafíos para Abordar las Desigualdades en las Políticas de los Sistemas Educativos

Los estudios sobre la situación de los estudiantes migrantes internacionales en la escuela obligatoria son cada vez más frecuentes en la literatura educativa internacional. Se fortalece la producción de documentos internacionales que buscan guiar el debate sobre las políticas migratorias internacionales y la defensa del derecho a la educación como un derecho humano fundamental garantizado por la Declaración Universal de los Derechos del Niño, ratificada por varios países, independientemente de su estatus de la ciudadanía o existencia de documentos oficiales de identidad.

Los procesos de migración internacional son múltiples y heterogéneos. Los orígenes de la migración son plurales, al igual que las formas de recepción en los países de destino o tránsito. En el campo de la política educativa, las investigaciones observan que los estudiantes migrantes internacionales pueden pasar por procesos escolares totalmente diferentes, con políticas de recepción y permanencia muy diferentes, dependiendo de la escuela, la red educativa o el país en el que se encuentren.

En este contexto internacional heterogéneo y complejo, presentamos la propuesta de este dossier con el objetivo de contribuir a una reflexión ampliada sobre las políticas educativas comparadas para las poblaciones migrantes internacionales en diferentes países, garantizando una multiplicidad de voces, perspectivas teóricas y campos de estudio.

Calendario:

Convocatoria de resumen extendido: 17/06/2020

Envío de resumen extendido: 17/07/2020

Selección de resúmenes: 27/07/2020

Recibo del articulo: 02/11/2020

Periodo de evaluación del artículo: 02/12/2020

Revisiones de los autores: 30/01/2021

Revisión de los editores: 14/03/2021

Entrega de la versión final: 13/04/2021

Diagramación y publicación: 13/05/2021

Idioma de los artículos: Se aceptarán artículos en Español, Inglés o Portugués.

Reglas para enviar un resumen extendido: Los resúmenes extendidos tendrán un máximo de 7500 caracteres, incluidos los espacios. Deben presentar el marco teórico, la metodología y las principales conclusiones de la investigación. Los resúmenes serán evaluados en relación con su relevancia con respecto al alcance de la revista, el tema del dossier y la calidad de la escritura. Se recibirán exclusivamente a través del sistema de envío de la revista, en la sección La Migración Internacional y el Derecho a la Educación, en el sitio web

https://epaa.asu.edu/ojs/index.php/epaa/pages/view/submit

Cualquier pregunta sobre este número especial debe enviarse a las editoras invitadas:

Ana Lorena de Oliveira Bruel (analorena@ufpr.br), Isabelle Rigoni (isabelle.rigoni@inshea.fr) et Maïtena Armagnague (maitena.armagnague@inshea.fr)