Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) es una revista académica, evaluadas por pares, de acceso abierto, multilingüe y multidisciplinaria diseñada para servir a investigadores/as, docentes, profesionales, administradores/as de sistemas educativos, analistas y agentes de desarrollo preocupados con las políticas educativas. EPAA / AAPE acepta manuscritos originales e inéditos en Inglés, Español y Portugués
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
2000-10-01
Lee, O. (2000). Teaching and Learning Policy Review in Hong Kong and the U.S. Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 8, 48. https://doi.org/10.14507/epaa.v8n48.2000
Articles