Análisis textual de los espejos de los ensayos de los candidatos que realizaran la prueba de video en Libras de ENEM - 2017

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo analizar el contenido del espejo (versión digitalizada del texto original) de 50 ensayos realizados por candidatos que tomaron la prueba de video en Libras do Examen Nacional de Enseñanza Media - Enem (2017). La selección aleatoria de 50 ensayos, que oscilaron entre 0 y 980 puntos, y el análisis a través del software Iramuteq calificaron el estudio y aportaron claridad a los temas tratados en los ensayos. En resumen, aun tratándose de un tema que, en teoría, conocían quienes disertaban sobre él, ya que analizamos ensayos de quienes tomaron la prueba de video en Libras y cuyo tema central del ensayo era sobre la persona sorda, resulta que esto no contribuyó a una puntuación superior a la media para estos candidatos. Además, se destaca que reiteradamente se le ha negado la accesibilidad a este público en el cotidiano de la Educación Básica, y eso hace que su desempeño, aún cuando se le ofrezca una prueba en Libras y escriba sobre sus desafíos educativos, esté por debajo del promedio nacional, no favoreciendo su entrada en el curso superior deseado.