A clivagem de género na gestão universitária. Análise da situação atual na universidade espanhola

Resumo

A montante do conhecimento dos estilos de liderança exercidos pelas mulheres nas universidades espanholas, impõe-se conhecer a situação atual no que diz respeito à ocupação de cargos de direção. Neste artigo, que faz parte de um estudo mais amplo realizado no âmbito do Projeto Gendercit (PIRSES-GA-2012-318960) dedicado à atuação dos/as diretores/as em diferentes centros das universidades participantes, apresentamos uma análise de caráter descritivo sobre a situação atual das universidades públicas espanholas. Para este fim foram recolhidos dados relativos à composição das equipas de administração de cada universidade e de cada uma das respetivas Escolas e Faculdades. O objetivo da presente investigação é oferecer uma descrição da presença de mulheres em dois dos âmbitos de administração mais importantes da universidade pública espanhola: os reitorados e os decanatos de Faculdades ou direções de Escolas Técnicas Superiores. A informação que apresentamos foi obtida através da consulta às páginas web de cada instituição entre os dias 25 de novembro e 30 de janeiro de 2015. O indicador utilizado no estudo é um índice de distribuição que assinala a percentagem de mulheres e homens em cada grupo analisado. Os resultados obtidos evidenciam que, apesar do grande avanço verificado, ainda há um longo caminho a percorrer.