Satisfação profissional do professor pelo apoio do diretor da escola e cooperação do professor: Resultados do Schools and Staffing Survey

Resumo

Embora as taxas de rotatividade sejam alarmantes para todos os professores, as taxas de rotatividade são ainda maiores para aqueles que se identificam como professores de cor. Para aumentar a retenção de professores, a satisfação no trabalho tornou-se um importante construto a ser analisado. A cooperação entre professores e apoio do diretor dentro da escola são dois fatores influentes que se relacionam diretamente com a satisfação no trabalho. Utilizando a Schools and Staffing Survey de 2011-2012, um conjunto de dados nacional, apoio do diretor da escola, cooperação de professores e seus efeitos de moderação foram analisados em relação à satisfação no trabalho dos professores usando uma série de modelos multiníveis. Depois de controlar as características do professor e do nível da escola, o apoio do diretor e a cooperação entre professores foram preditores estatisticamente significativos de satisfação no trabalho para todos os professores. O efeito de moderação entre as duas variáveis de interesse e raça também foi estatisticamente significativo. Essas descobertas enfatizam a necessidade de manter comunidades profissionais nas quais os professores possam interagir e colaborar com o apoio de seus líderes escolares.