Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) es una revista académica, evaluadas por pares, de acceso abierto, multilingüe y multidisciplinaria diseñada para servir a investigadores/as, docentes, profesionales, administradores/as de sistemas educativos, analistas y agentes de desarrollo preocupados con las políticas educativas. EPAA / AAPE acepta manuscritos originales e inéditos en Inglés, Español y Portugués
Directrices para Resumen Ampliado
DIRECTRICES PARA ORGANIZAR EL RESUMEN AMPLIADO
- El texto debe conservar la siguiente configuración: papel A4 (29,7 cm x 21 cm), orientación de la página: vertical; todos los márgenes con 2,54 cm (1 pulgada), en Garamond 12, interlineado doble y alineación a la izquierda.
- El título debe estar centrado, en negrita, con un máximo de 130 caracteres, en Garamond 14.
- Los nombres de los autores deben aparecer justo debajo del título del trabajo, en Garamond 12, acompañados del correo electrónico e identificación de la institución de origen, alineados a la derecha.
- El resumen debe contener entre 300 y 500 palabras.
- El resumen debe presentar información general sobre el estudio y el tema, el enfoque teórico-metodológico, la contribución al conocimiento académico-científico y los resultados relevantes encontrados; además, debe establecer una relación explícita con el tema y enfoque teórico indicado en la convocatoria del dossier. La descripción, aunque sucinta, debe ser clara y comprensible y relacionar las principales referencias que le dan soporte teórico al texto.
- Las palabras clave deben ayudar a identificar los temas principales tratados en el artículo, con un mínimo de tres y un máximo de cinco, separados por un punto y coma).
- Al final del resumen deben ponerse las principales referencias bibliográficas que dan soporte al texto (entre cinco y siete) en orden alfabético y cronológico, según normas APA 7ª edición. En estas referencias se deben incluir también las que hayan sido citadas en el resumen.