Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) es una revista académica, evaluadas por pares, de acceso abierto, multilingüe y multidisciplinaria diseñada para servir a investigadores/as, docentes, profesionales, administradores/as de sistemas educativos, analistas y agentes de desarrollo preocupados con las políticas educativas. EPAA / AAPE acepta manuscritos originales e inéditos en Inglés, Español y Portugués
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2005-09-09
Klingner, J. K. ., Artiles, A. J. ., Kozleski, E., Harry, B., Zion, S., Tate, W., Zamora Durán, G., & Riley, D. (2005). Addressing the Disproportionate Representation of Culturally and Linguistically Diverse Students in Special Education through Culturally Responsive Educational Systems. Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 13, 38. https://doi.org/10.14507/epaa.v13n38.2005
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