Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) es una revista académica, evaluadas por pares, de acceso abierto, multilingüe y multidisciplinaria diseñada para servir a investigadores/as, docentes, profesionales, administradores/as de sistemas educativos, analistas y agentes de desarrollo preocupados con las políticas educativas. EPAA / AAPE acepta manuscritos originales e inéditos en Inglés, Español y Portugués
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2004-07-20
Schutz, A., & Moss, P. A. . (2004). Reasonable Decisions in Portfolio Assessment: Evaluating Complex Evidence of Teaching. Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 12, 33. https://doi.org/10.14507/epaa.v12n33.2004
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