La Educación del Campo en el sistema educativo público del estado de Tocantins, Brasil (1999-2013)

Autores/as

  • Cícero da Silva Universidade Federal do Tocantins http://orcid.org/0000-0001-6071-6711
  • Letícia Brito de Oliveira Suarte Secretaria de Estado da Educação e Cultura do Tocantins https://orcid.org/0000-0001-7844-3416
  • Rosângela Ribeiro de Sousa Leitão Secretaria de Estado da Educação e Cultura do Tocantins

DOI:

https://doi.org/10.14507/epaa.28.4526

Palabras clave:

Educación del Campo, políticas públicas, programas gubernamentales, estado de Tocantins, Brasil

Resumen

Este artículo analiza las políticas públicas para la Educación del Campo desarrolladas por la Secretaría de Estado de Educación y Cultura (SEDUC-TO) en el estado de Tocantins, Brasil. La investigación, de naturaleza bibliográfica y documental, tiene como principal fuente de datos, proyectos, informes y planillas de la referida institución, así como también otros disponibles en sitios de órganos oficiales tales como, editales, normativas, proyectos, resoluciones, decretos y leyes. Los resultados muestran que los principales programas del Gobierno brasileño orientados a la Educación del Campo se desplegaron en el sistema educativo público tocantinense entre los años 1999-2013, aunque se caracterizan como acciones puntuales.

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Biografía del autor/a

Cícero da Silva, Universidade Federal do Tocantins

Professor Adjunto da Universidade Federal do Tocantins (UFT), atuando no Programa de Pós-graduação em Letras: Ensino de Língua e Literatura (PPGL) Campus de Araguaína e no curso de Licenciatura em Educação do Campo: Artes e Música, Campus de Tocantinópolis, Brasil. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação do Campo (Gepec/CNPq), Editor e Revisor da Revista Brasileira de Educação do Campo (ISSN: 2525-4863) e da Revista EntreLetras (ISSN: 2179-3948). Doutor em Letras: Ensino de Língua e Literatura pela UFT.

Letícia Brito de Oliveira Suarte, Secretaria de Estado da Educação e Cultura do Tocantins

Doutoranda e mestra em Ciências do Ambiente pela Universidade Federal do Tocantins (UFT). Professora da Secretaria de Estado da Educação e Cultura do Tocantins (SEDUC-TO). Tem experiência na área de formação de professores.

Rosângela Ribeiro de Sousa Leitão, Secretaria de Estado da Educação e Cultura do Tocantins

Especialização Lato Sensu em Educação do Campo, Agricultura familiar e Envolvimento Social no Tocantins pela Universidade Federal do Tocantins (UFT). Graduada em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil. Professora da Secretaria de Estado da Educação e Cultura do Tocantins (SEDUC-TO). Tem experiência na área de formação de professores.

Publicado

2020-04-06

Cómo citar

Silva, C. da, Suarte, L. B. de O., & Leitão, R. R. de S. (2020). La Educación del Campo en el sistema educativo público del estado de Tocantins, Brasil (1999-2013). Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 28, 54. https://doi.org/10.14507/epaa.28.4526

Número

Sección

Articles