La Nueva Derecha: Repertorios políticos estudiantiles conservadores y conflicto intragrupal

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14507/epaa.29.5669

Palabras clave:

política estudiantil, estudiantes conservadores, repertorios políticos, grupos de estudiantes

Resumen

Este estudio de caso cualitativo de un solo sitio explora cómo los estudiantes que se identifican como conservadores se posicionan dentro del campo discursivo de su campus, cómo entienden su desarrollo retórico y discursivo en relación con sus pares más liberales, y qué significa la creciente polarización política para los campus universitarios. . Encuentro que las diferencias dentro del grupo estudiantil conservador estudiado son más fuertes y más preocupantes que la forma en que describen que difieren de sus pares liberales, particularmente cuando el grupo estudiantil conservador que analicé se radicalizó y se volvió abiertamente racista y nacionalista. Esto es preocupante, ya que mis participantes señalaron que esto no era “un problema local” y mencionaron que esto estaba sucediendo a nivel estatal y nacional. Esta realidad fue evidenciada por la reciente insurrección en el Capitol.

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Biografía del autor/a

Nicholas Havey, University of California, Los Angeles

Nicholas Havey is a PhD candidate in Higher Education and Organizational Change at the University of California, Los Angeles.

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Publicado

2021-10-18

Cómo citar

Havey, N. . (2021). La Nueva Derecha: Repertorios políticos estudiantiles conservadores y conflicto intragrupal. Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 29(August - December), 134. https://doi.org/10.14507/epaa.29.5669