Itinerarios formativos en residencia multiprofesional en salud de la familia: Educación y colaboración interprofesional

Resumen

Este estudio parte de la discusión sobre la formación de profesionales de la salud en el contexto de la Residencia Multiprofesional. Tiene como objetivo contribuir al fortalecimiento del Sistema Único de Salud en el Estado de Alagoas, investigando itinerarios formativos para la colaboración y la integración interprofesional. Se asume que la experiencia de trabajo en equipo en el contexto de la Residencia Multiprofesional en Salud posibilita la experiencia de nuevas fronteras de integralidad en el SUS, a través del proceso de colaboración e integración interprofesional. Tiene como objetivo analizar la colaboración e integración interprofesional en un programa de residencia multidisciplinar en Salud de la Familia. Se trata de una investigación cualitativa en un estudio transversal y exploratorio realizado de acuerdo con los lineamientos éticos recomendados por el Consejo Nacional de Salud. Se realizaron entrevistas individuales y semiestructuradas, a partir de un guión de entrevista con preguntas sobre el proceso de trabajo en equipo interprofesional durante la experiencia del primer año de residencia, prestando atención a situaciones vividas como experiencias nuevas, inesperadas y / o conflictivas en el proceso de integración y colaboración entre residentes. Para el análisis de los datos, las narrativas de los residentes se organizaron en dos categorías temáticas que expresaron los procesos de aprendizaje para la colaboración y la integración interprofesional, a saber: del desamparo a la cooperación y de la colaboración y la integración interprofesional. Se identificó que el contexto de trabajo en equipo brindó a los residentes experiencias interpersonales de convergencias y divergencias que los llevaron a buscar soluciones en sus recursos personales, brindando espacios de reflexión sobre la práctica de la interprofesionalidad. Creemos que hubo un aprendizaje significativo entre los residentes en relación a la colaboración y la integración interprofesional en aspectos de formación, comunicación, resolución de conflictos, liderazgo y desarrollo personal.