Influencia de los rasgos de personalidad, autoestima y sentido de coherencia sobre la motivación para la carrera profesional de los estudiantes de posgrado en ciencias contables

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14507/epaa.30.7240

Palabras clave:

rasgos de personalidad, motivación profesional, posgrado, contabilidad

Resumen

Este estudio analiza la influencia de los rasgos de personalidad en la motivación para la carrera profesional a partir de la mediación del sentido de coherencia y autoestima en estudiantes de posgrado stricto sensu en ciencias contables en Brasil. El instrumento de investigación consistió en un cuestionario con una escala Likert de 7 puntos. Se obtuvieron 208 respuestas válidas, analizadas mediante la técnica de modelado de ecuaciones estructurales. Los resultados indican que los rasgos de personalidad influyen directamente en la motivación de los académicos a la hora de elegir seguir o una carrera académica profesional. La variable autoestima medió la relación entre los rasgos de personalidad y su motivación para una carrera profesional. Se concluye que los rasgos de personalidad y la motivación profesional están influenciados por un sentido de coherencia y autoestima. Además de los aportes teóricos, que hacen referencia al desfase existente en el análisis de las tres variables en conjunto, el estudio permite destacar dos puntos para los integrantes de programas de posgrado, que: los rasgos de personalidad de los estudiantes influyen en su decisión de cursar un profesional académico de carrera, y; las situaciones vividas por estos estudiantes durante los estudios de posgrado (estrés, exigencias, estímulos y reconocimientos) pueden afectar su motivación e impactar directamente en su desempeño sensu estricto y en su decisión de continuar o no en el área académica.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Marcielle Anzilago, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS)

Doutora em Contabilidade pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC, 2019), Mestre em Contabilidade pela Universidade Federal do Paraná (UFPR, 2015), Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS, 2011). Atua como docente na Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS).

Franciele do Prado Daciê, Universidade Estadual de Maringá (UEM)

Doutora em Administração pela Universidade Estadual de Maringá (UEM, 2022), Mestre em Contabilidade pela Universidade Federal do Paraná (UFPR, 2016), Especialista em Controladoria e Finanças pela Universidade Estadual de Maringá (UEM, 2015) e Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual de Maringá (UEM, 2012). Atua como docente na Universidade Estadual de Maringá (UEM) - Campus Regional de Cianorte.

Simone Leticia Raimundini Sanches, Universidade Estadual de Maringá (UEM)

Doutora em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2013), Mestre em Administração pela Universidade Estadual de Maringá (UEM, 2003) e Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual de Maringá (UEM, 2000). Professora do Departamento de Ciências Contábeis e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis (PCO) da Universidade Estadual de Maringá (UEM).

Publicado

2022-10-18

Cómo citar

Anzilago, M., Daciê, F. do P., & Sanches, S. L. R. (2022). Influencia de los rasgos de personalidad, autoestima y sentido de coherencia sobre la motivación para la carrera profesional de los estudiantes de posgrado en ciencias contables. Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 30, (155). https://doi.org/10.14507/epaa.30.7240

Número

Sección

Articles