Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) es una revista académica, evaluadas por pares, de acceso abierto, multilingüe y multidisciplinaria diseñada para servir a investigadores/as, docentes, profesionales, administradores/as de sistemas educativos, analistas y agentes de desarrollo preocupados con las políticas educativas. EPAA / AAPE acepta manuscritos originales e inéditos en Inglés, Español y Portugués
, Wayne State University
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 24 (2016) - Discursive Perspectives Part 1
La reforma de “todos” o “algo”: La desalineación en los discursos de los reformadores de la educación y implementadores
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 27 (2019) - Articles
“Triage, transición y transformación”: Discurso de defensa en la reforma escolar urbana
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 29 Núm. January - July (2021) - Articles
¿Cómo Teach For America involucra a sus ex alumnos políticamente? Un estudio de caso en Detroit
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 29 Núm. January - July (2021) - Articles
Percepciones de la calidad y el bienestar del aula entre las maestras negras de niños pequeños
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