Sobre a Revista

Foco e Escopo

Arquivos Analíticos de Políticas Educativas/Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-234) é uma revista revisada por pares, de acesso aberto, internacional, multilíngue e multidisciplinar desenhada para pesquisadoras/es, profissionais, legisladoras/es e analistas preocupados com as políticas de educação.

A EPAA/AAPE aceita manuscritos originais inéditos em inglês, espanhol e português, sem restrições quanto a perspectivas conceituais e metodológicas, de tempo ou lugar.

Dessa forma, a EPAA/AAPE não possui um número pré-determinado de artigos a serem rejeitados e / ou publicados. Em vez disso, a equipe editorial acredita que a qualidade da revista deve ser avaliada com base nos artigos que publicamos e não na porcentagem de artigos que rejeitamos. Para EPAA/AAPE, “inclusão” é um critério chave da calidade da revista.

A EPAA / AAPE publica em intervalos semanais. A prioridade é dada: 1) Trabalhos empíricos sobre política educacional, nos quais as/os autoras/es coletam e analisam dados de forma sistemática e explícita que são 2) significativos e que contribuam substancialmente para o pensamento e conhecimento atuais sobre as áreas examinadas (por exemplo, o trabalho fornece evidências adequadas para ampliar, ou fortalecer as discussões conceituais e/ou metodológicas atuais dentro do campo das políticas educacionais; o trabalho apresenta dados originais ou que reutilizem dados existentes enquanto aplica novas metodologias para analisar políticas educacionais; y que 3) o artigo esta explicitamente focado na área de política educacional, esta situados na literatura relevante sobre política educacional e têm implicações explícitas para a política educacional e, se relevante, entra em diálogo crítico com artigos já publicados na EPAA/AAPE.

Além disso, Conselho Editorial também pode considerar

  • artigos metodológicos ou teóricos,
  • comentários,
  • revisões sistemáticas de literatura relevantes para políticas educacionais.

Processo de Avaliação pelos Pares

Os manuscritos submetidos à EPAA/AAPE são primeiramente avaliados quanto à sua adequação geral ao escopo da revista e à qualidade da redação. Os manuscritos submetidos para revisão duplamente anônimos são lidos por até cinco revisores externos. O tempo de revisão é geralmente de 4 a 6 meses.

No entanto, dado o número crescente de artigos a serem avaliados e as diferentes demandas exigidas de editores e revisores, a EPAA/EPAA não processará as submissões nas datas seguintes, a cada ano.

  • 15 de dezembro a 15 de fevereiro
  • 1º de julho a 30 de julho

Pesquisadores interessados em avaliar artigos para AAPE podem se registrar como usuários no endereço http://epaa.asu.edu/ojs/user/register. É importante que sejam claros ao descrever sua experiência acadêmica e áreas de interesse, incluindo seu conhecimento metodológico e teórico.

Frequência de Publicação

A EPAA/AAPE publica artigos semanalmente, exceto por quatro semanas de meados de dezembro a meados de janeiro e quatro semanas durante os meses de julho e agosto.