A Medição do Alinhamento entre as Políticas de Financiamento e Prestação de Contas dos Estados: A Lacuna de Oportunidade

Resumo

A pesquisa descrita neste artigo tenta conceitualizar, medir e avaliar a medida em que os estados adaptaram seus sistemas financeiros à sua respectiva política de prestação de contas.. Financiamento e prestação de contas das políticas de educação estaduais servem como alavancas para fornecer oportunidades educacionais iguais para todos os alunos - pesquisadores têm chamado o alinhamento das políticas de financiamento e de prestação de contas como um meio para que os Estados cumpram os requisitos de adequação educacional. Uma métrica denominada "lacuna de oportunidade" foi desenvolvida,  calculada e  e testada para representar o grau de incompatibilidade entre  a equidade dos sistemas de finanças dos estados e a equidade desejada nos resultados de desempenho estudantil definidos nas políticas de prestação de contas.. Dados de financiamento escolar e de desempenho dos alunos em nove estados foram coletadas para análise. Os resultados indicaram que em nenhum dos estados havia obtido equidade simultânea entre sistemas de financiamento e prestação de contas - nenhum dos estados havia gerado equidade no financiamento e nos resultados dos estudantes. Implicações para futuras pesquisas sobre a medição do alinhamento entre as políticas de financiamento e prestação de contas são fornecidos pelos autores.