Fazendo uma Análise da Equidade e Reduzindo a Diferencias das Desigualdades de Oportunidades

Resumo

É a educação pública equitativa e dá oportunidades iguais a todas as crianças e jovens? Esta pesquisa aborda estas questões, analisando as desigualdades no financiamento das escolsa de distritos mais e menos ricos. Equidade no financiamento das escolas públicas é uma questão crítica voltada para todas as comunidades e foi abordada pelos tribunais em todos os estados menos cinco. O foco será sobre a diferencias deo financiamento entre os distritos escolares ricos e pobres. Recentemente, a atenção tem sido dada à relação entre as diferencias de financiamento e da insuficiência de oportunidades que têm impacto real e significativo sobre os resultados dos alunos. Esta pesquisa fornece uma análise global das disparidades em um estado da região ocidental dos EUA Quinze estatísticas quantitativas, ponderados para estudantes de alto custo, a escassez, a população do distrito, e o custo da educação, foram calculados e discutidos. Descobrimos que há grandes diferenças de oportunidades entre os distritos escolares que estão ligadas a riqueza local. Isso faz com que a qualidade da educação é uma função da redução da riqueza o que implica a igualdade de oportunidades locais para aprender e ter sucesso, para crianças e jovens nas escolas e salas de aula. Implicações para fechar a lacuna oportunidade serão discutidos na seção final.