Pesquisa nas fronteiras da comunidade-universidade: Uso da ciência pública para estudar vigilância policial no South Bronx
DOI:
https://doi.org/10.14507/epaa.27.2623Palavras-chave:
pesquisa-ação participativa, violência policial, ativismo, ciência públicaResumo
Este artigo é um estudo de caso do Morris Justice Project (MJP), um estudo de pesquisa de ação participativa (PAR) em um bairro no South Bronx, em Nova York, projetado para entender as experiências e atitudes dos moradores em relação ao Departamento de Polícia de Nova York (NYPD). Uma ilustração da ciência pública, a pesquisa foi conduzida em solidariedade com um movimento emergente de reforma da polícia e em resposta a um conjunto de políticas policiais em andamento e particularmente agressivas que mais afetam comunidades pobres e comunidades de cor. O estudo de caso descreve um conjunto de estratégias participativas de pesquisa-ação, “ciência da calçada”, desenvolvidas em 42 quarteirões do South Bronx, destinadas a melhor compreender e desafiar a violência estrutural em curso no Estado carcerário. Escrito em colaboração com membros do coletivo Morris Justice, contamos nossa história em três seções que resumem a gênese do projeto, descrevem nossos principais compromissos e oferecem a PAR e a ciência pública como uma possível “intervenção” na prática universitária tradicional.