Responsabilidade Social Universitária (RSU): princípios para a universidade sustentável, cooperativa e democrática a partir da avaliação participativa de seus alunos

Resumo

: O estudo presente busca analisar as falas da Universidade debaixo abaixo das quais é reconhecido o senso de “Responsabilidade Social Universitária” concedendo a voz para seus personagens principais, os alunos para poder emitir conclusões pertinentes dela sua visão e enviarlas para os responsávels delas políticas universitárias. Para isto, foi realizada uma investigação com metodologia quantitativa e qualitativa sistematizada durante dois cursos acadêmicos com 206 estudantes do grau de Educação Social da Universidade de Valença (Espanha).  O objetivo do estudo foi levar a cabo um diagnostico participativo no estado da pergunta de RSU e o Desenvolvimento Sustentável fundado no questionário de Vallaeys, De Cruz e Sasia (2008). Entre os resultados é necessário realçar que o aluno percebe que a universidade sim lhes oferece uma formação ética e cidadã que lhes permite ser as pessoas socialmente responsáveis, embora eles pensam que as políticas basadas em valores deveriam estar de um modo mais coordenado e atravessado.