Índices sintéticos para medir a responsabilidade social do estudante universitário

Resumo

A responsabilidade social se baseia na capacidade de escolher o próprio comportamento de forma consciente, deliberada, voluntária, livre e em relação aos outros. Cada geração deve responder pelo impacto de suas ações e a repercussão delas no desenvolvimento sustentável. Analisar e mensurar esse tipo de construto é de suma importância para o aprimoramento da Política Institucional de Educação Superior proposta pela UNESCO. O objetivo deste estudo é oferecer à comunidade universitária internacional um indicador sintético (índice) para a mensuração da responsabilidade social universitária que permita, com uma escala de apenas 6 ou 8 itens, avaliar efetivamente o grau de Responsabilidade Social do aluno. Estudante universitário (doravante RSEU) em qualquer momento de seu desenvolvimento acadêmico. Indicador com garantias de confiabilidade e validade suficientes e semelhantes aos obtidos no instrumento inicial de 20 itens. A confiabilidade, homogeneidade e capacidade preditiva desses índices são analisadas em amostras de estudantes universitários de 2º e 4º ano de várias faculdades. Os resultados mostram o bom desempenho desses índices, bem como sua similaridade com o instrumento completo.